कलारसास्वाद _ नाट्यकला

देवानामिदमामनन्ति मुनय: कान्तं क्रतुं चाक्षुषम् ।रुद्रेणेदमुमाकरव्यतिकरे स्वाङगे विभक्तं द्विधा ॥त्रैगुण्योद्भवमत्रलोकचरितम् नानारसं दृश्यते ।नाट्यंभिन्नरुचेर्जनस्य बहुधाsप्येकं समाराधनम् ॥ “स्व-विकास आणि कलारसास्वाद” ह्यासंदर्भाने झालेल्या शिक्षक प्रशिक्षण कार्यशाळेमुळे नाट्यकला रसास्वाद ह्याविषयी शालेय शिक्षकांशी संवाद साधता आला ह्याचा एक प्रकारे आनंद आहे.   मुळात जन्माला …

मी पालक म्हणून कसा आहे?

“मी पालक म्हणून कसा आहे?” असा विषय आत्मचिंतनपर लेखनासाठी जेव्हा मिळाला तेव्हा खरंतर मजा वाटली. स्व-संवाद ही माझी अतिशय मनापासून आवडती गोष्ट; त्यामुळे आनंद होणं स्वाभाविक होतं. तर तांत्रिकदृष्टया खरंतर मी कुणाचाही पालक नाही (म्हणजे …

आपटे मूकबधिर विद्यालय आणि एकलव्य ट्रस्ट येथील नाट्यकार्यशाळा – अनुभव

सर्वप्रथम रोटरी क्लब ऑफ पुणे शिवाजीनगर आणि विशेषकरुन रो. वृंदा वाळिंबे, रो. अजय गोडबोले यांचे विशेष आभार आणि अभिनंदन. आभार आणि अभिनंदन दोन कारणांसाठी – एक म्हणजे त्यांनी त्यांच्या क्लबतर्फे गरजूंना नुसत्या वस्तू न पुरवता; …

आम्ही काय करावे?

“आम्ही काय करावे?” या प्रश्नाला गेल्या काही दिवसांपासून, म्हणजे अगदी अचूक सांगायचं झालं तर “संजू” नामक एका चित्रपटाच्या पडद्यावर येऊन झळकल्यापासून खूप उधाण आलंय. चर्चेच्या माध्यमातून, उपदेशांच्या माध्यमातून, आव्हानांच्या माध्यमातून आणि मतप्रदर्शनाच्या [अत्यल्प प्रमाणात] माध्यमातून. …

THE BALANCING ACT – प्रेक्षक आणि रंगकर्मी

“ए दादा, तुम्ही तुमच्या नाटकाचं नाव THE BALANCING ACT असं का ठेवलंय?” नाटकाच्या प्रयोगानंतर प्रेक्षकांशी होणारा संवाद ही मला नेहमीच प्रयोगाइतकीच महत्वाची वाटणारी गोष्ट आहे. प्रेक्षकांनी केलेलं कौतुक जसं कोणत्याही कलाकाराला आनंद देणारं असतं तसंच …